GLOSA LADISLAVA NAGYE | Ministr Robert Plaga zrušil povinnost učit angličtinu od první třídy a zavést druhý jazyk. Je to rozumné rozhodnutí, kterému je třeba zatleskat. Pomůže školám, ale i žákům.
Krok předchozího ministra Beka, který nařídil vyučovat angličtinu hned v první třídě a zavést druhý cizí jazyk nejpozději v sedmé třídě, jsme na INFO.CZ kritizovali. Nedával smysl z mnoha důvodů a více než cokoli jiného to byl alibistický krok, který měl ukázat, že se pro výuku cizích jazyků dělá hodně.
Když chybí učitelé, ambice nestačí
Jenže přínos byl pochybný, negativa naopak zřejmá. Předně školy na tuto změnu neměly pedagogy a ve volbě druhého jazyka panovaly značné nejasnosti. Hlavní však byla negativa pro studenty. Je velmi pochybné, že při výuce od první třídy by se anglicky naučili lépe. Stručně řečeno, byl to výstřel do tmy.
Robert Plaga nyní tento nesmysl ruší a dělá dobře – byť se mu z mnohých kruhů dostane jistě tvrdé kritiky, že brání žákům získat kompetence, které by z nich udělaly světoobčany. Tato kritika je však z mnoha důvodů mimo.
Jedním z nich je, že vzhledem k rozšíření angličtiny v popkultuře a na sociálních sítích ovládají dnešní mladí lidé tento jazyk mnohem lépe, než tomu bylo ještě před deseti, patnácti lety. Řečeno jinak – ti, kteří plynnou angličtinu budou potřebovat k profesnímu uplatnění, ji ovládnou ještě před nástupem na vysokou; ti, kteří ji budou potřebovat k základnímu dorozumění, se jí v pohodě naučí během pár let.
Youtube místo školní výuky
K tomu mohu přispět osobní zkušeností. Když jsem s kolegy v roce 2010 zakládal anglistiku na Filozofické fakultě Jihočeské univerzity, testovali jsme u přijímaček důkladně znalost jazyka, řadu uchazečů odmítali a těm, kdo nastoupili, poskytovali kurzy praktického jazyka.
Dnes? Dnes uvažujeme o tom, že kurzy praktického jazyka zcela eliminujeme a budeme se věnovat čistě literatuře, kultuře, politickým reáliím a teoretické lingvistice. Důvod je jednoduchý: studenti prostě umí anglicky přirozeně dobře.
Navíc jsme tehdy žasli nad jedním faktem. Neúspěšní uchazeči nám často říkali, že angličtinu „studují“ deset, třináct let. Vzhledem k jejich (ne)schopnostem nám to přišlo dosti neuvěřitelné. Jazyk se lze na slušné úrovni naučit během pár let.
Robert Plaga teď přichází s rozumným a osvěžujícím konceptem: není důležité, kdy se žáci začnou angličtinu učit, ale do kdy získají určité jazykové schopnosti. Rozumné a uvážlivé. Školy budou moci více pozornosti věnovat třeba jazyku českému, který se paradoxně stává větším problémem než angličtina, a jiným předmětům. Plaga skutečně za tento krok zasluhuje uznání, a to už jen proto, že jde proti zavedeným klišé.
🔥🗞️ Přidejte si INFO.CZ do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Díky.
